Приглашаем образовательные организации стать участниками «Города открытий»
"Город открытий" – это интегрированный туристическо-образовательный продукт, который
включает в себя:
Дополнительную общеразвивающую программу туристско-краеведческой направленности
«Город открытий»
Задачи программы:
- совершенствовать мягкие и цифровые навыки ребенка;
- содействовать профессиональному самоопределению школьников, помочь им увидеть
профессию в контексте городских индустрий;
- содействовать системному восприятию города как универсального образовательного
пространства, помочь школьникам научиться самостоятельно находить в нем информацию
для решения стоящих перед ним задач;
- содействовать становлению конструктивной социальной активности школьников.
Программа состоит из трех модулей
1. Я человек XXI века.
Это серия интерактивных занятий, направленных на развитие универсальных навыков 21
века.
Модуль проходит в образовательной организации и реализуется педагогами.
Педагоги-участники программы получат методическое руководство по проведению занятий,
включающее в себя план, подробный сценарий, дидактические и раздаточные материалы для
каждого занятия.
2. Я исследую инфраструктуру столицы (вариативный модуль)
Это поездка в Москву, посвященная знакомству с городом как с универсальным образовательным
пространством в свете наиболее динамично развивающихся индустрий.
Группа может выбрать один из четырех образовательных маршрутов:
- 1. Креативные индустрии, Экология, Гуманитарные технологии, Урбанистика
- 2. Энергетика, Транспорт и Космос, Цифровые технологии и телекоммуникации, Биотехнологии и
Медицина
- 3. Креативные индустрии, Экология, Энергетика, Транспорт и космос
- 4. Гуманитарные технологии, Урбанистика, Энергетика, Биотехнологии и Медицина
3. Я создаю будущее родного города.
По итогам освоения программы после возвращения из Москвы школьники создадут итоговый проект «Город
открытий», посвященный интеграции опыта, полученного в Москве, в их родную городскую среду.
Программа дополнительного профессионального образования для педагогов-сопровождающих «Город
открытий»: педагогическое сопровождение участников образовательного туристического маршрута» (18 ак.
часов, реализуется в Москве)
Педагоги познакомятся с методологией образовательного туризма, овладеют различными технологиями проведения
рефлексии, структурирования и обобщения материала, которые они могут начать применять уже в Москве, организуя
совместные обсуждения опыта, полученного подростками в течение экскурсионного дня.
Также педагоги познакомятся с технологиями организации проектной деятельности как способа
практико-ориентированного подведения итогов изучения материала. Эти знания помогут педагогам организовать
создание школьниками итогового проекта.
По итогам обучения педагоги получат удостоверение о повышении квалификации установленного образца.